Праздник мыльных пузырей

-

  

 Пальчиковая гимнастика "Замок чудак" 

На двери замок-чудак
Не открыть его никак.

Я его и так
Я его и сяк.
Я его туда,
Я его сюда.
Ну никак не открывается!!!

Вынул связку я ключей.
Ну-ка ключик поскорей...

Этот ключик — не подходит.
Этот ключик — не выходит.
Этот ключ — не открывает.
Этот ключ — не вылезает.
Этот ключик — от сарая.

Вынул связку я другую.

Этот ключик — не подходит.
Этот ключик — не выходит.
Этот ключ — не открывает.
Этот ключ — не вылезает.
Этот ключик — от рояля.

— Дверка, миленькая, откройся!
— Дверька и открылась!

 
 
 
  
  

Игра "Раздувайся пузырь" 

 

 

Игра "Займи свой домик"

  
 



 
  
  
 



 

 Игра "Надуваем пузыри"

 
 









 

Игра "Пены много не бывает"





















Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Аппликация "Тарелка витаминов" коллективная работа. Нетрадиционные тахники аппликации.

-
Изображение
      " Тарелка витаминов"  ( обрывная техника аппликация)   Программное содержание:   - Продолжать ознакомление с нетрадиционными техниками аппликации; - Продолжать осваивать технику аппликации при помощи обрывания бумаги ; - Развивать тактильные ощущения, развивать чувство уверенности, выдержку.   - Продолжать учить аккуратно работать с клеем . - Развивать мелкую моторику рук; - Развивать творческое мышление, воображение, фантазию; - Закрепить знания об овощах и фруктах; - воспитывать терпение, усидчивость, внимание и уверенность в своих способностях.       Результат работы!!!    
ПОДРОБНЕЕ»

Аппликация "Новые дома на нашей улице"

-
Изображение
    Программное содержание.   Учить создавать не сложную композицию: по разному располагать на листе вырезанные из цветной бумаги дома (большие на переднем плане, меленькие на заднем), дополнительные предметы. Наклеивать сначала дома расположенные далеко, а в последнюю очередь, расположены на переднем плане.  Закреплять  приемы вырезывания и наклеивания, умение подбирать цвета для композиции.  Развивать творчество, эстетическое восприятие.    Работы ребят!!!    
ПОДРОБНЕЕ»

Лексическая тема "Встречаем птиц" (перелетные птицы)

-
Изображение
Лексическая тема: «Перелётные птицы»   Рассказ о птицах  В природе существует большое разнообразии птиц. Где бы вы ни гуляли – в городском парке, по берегу моря, в деревне, в лесу,- повсюду вы встретите птиц. Почти все они умеют летать. Птицы – это животные с перьями и крыльями. Перья помогают сохранять тепло и придают птицам их неповторимую окраску. Птицы часто охорашиваются, то есть чистят перья, втирая в них свой жир. Они также вырывают старые перья там, где растут новые. Птицы живут в гнёздах. Обычно они строят гнёзда из листьев, травы, веточек, но некоторые птицы живут в кучках камней. Самка откладывает яйца, а потом высиживает их, грея своим теплом, пока не вылупятся птенцы. Осенью птицы собираются в стаи и улетают на юг, чтобы перезимовать.   Перелетные птицы - это те птицы, которые поздней осенью и зимой не находят для себя корма и улетают в теплые края, где много корма.  Улетают от нас насекомоядные, болотные и водоплавающие птицы. А почему? ...
ПОДРОБНЕЕ»

Аппликация "Прически из осенних листьев" Нетрадиционные техники аппликации

-
Изображение
      Осень прекрасное время года для творчества. Мы с ребятами заранее собрали листья, подсушили их и подключив фантазию сделали невероятные прически мальчишкам и девчонкам.   Программное содержание:   - Продолжать освоение нетрадиционных техник рисования и аппликации; - Развивать чувства цвета, композиции; - Развивать мелкую моторику рук; - Развивать творческое мышление, воображение; - Продолжать учить видеть красоту природы; - Расширять и обобщать знания детей о характерных особенностях осени. Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Адрес публикации: https://www.maam.ru/detskijsad/aplikacija-iz-listev-352368.html Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Адрес публикации: https://www.maam.ru/detskijsad/aplikacija-iz-listev-352368.html Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно только зарегистрированным пользовател...
ПОДРОБНЕЕ»

Проект «Травнички» подготовительная группа

-
Изображение
Проект «Травнички»  Создание экологической игрушки в подготовительной группе   Цель: - изготовление экологической игрушки – Травничка.  Показать, что для прорастания семян необходимы: вода, воздух, тепло и свет. Задачи: - обучать простейшим трудовым умениям, работать в команде; - формировать представление о потребностях растений (тепло, свет, влага, грунт). Образовательные: Расширять знания детей о растениях, их росте и ухода за ними. Подвести к понятию об ответственном отношении к уходу за растениями. Продолжать учить работать в команде. Развивающие: Развивать творческое воображение, внимание, наблюдательность. Воспитательные: Желание самим вырастить растение из семян, трудолюбие, бережное отношение к окружающей природе, ответственность за живое, аккуратность при выполнении работы. Материал/оборудование: капрон (носок, колготки, семена газонной травы, древесные опилки, полоски капрона (для завязывания, глазки (можно изготовить самим из картона, клей ...
ПОДРОБНЕЕ»

Макет по ПДД «Безопасные улицы города»

-
Изображение
  Макет по ПДД « Безопасные улицы города »           Макет « Безопасные улицы города» для обучения элементарным правилам дорожной грамотности и безопасности.      Макет «Безопасные улицы города» позволяет: •   Познакомить детей с правилами дорожного движения. •   Активизировать детей   на самостоятельную деятельность в уголке ПДД.     Макет «Безопасные улицы города » представляет собой игровое наглядное пособие по изучению ПДД и безопасного поведения дошкольников на улицах города. В макете представлены дополнительные элементы: фигурки людей, дома,    разные виды транспорта, светофор, дорожные знаки, для обыгрывания различных сюжетов .   Для детей раннего возраста используются крупные дополнительные элементы (светофор, дорожные знаки.)         Макет может быть использован для индивидуальной работы с детьми, а также   в самостоятельной игровой деятель...
ПОДРОБНЕЕ»

Рисование "Весна идёт"

-
Изображение
Программное содержание: продолжать учить рисовать акварелью, закреплять знания о технике рисования, правильно держать кисть и закрашивать в определенном направлении используя приемы рисования кистью плашмя и концом кисти. Развивать цветовое восприятие, чувство композиции . Продолжать учить рисовать по показу, без помощи (или с минимальной помощью) педагога. Этапы рисования:  1. 2.    3.     4.     5.   6.   Как рисовать разобрались, приступаем в работе :)   Результат!  
ПОДРОБНЕЕ»

Сценарий осеннего праздника в старшей группе. "День рождениия Зонтика"

-
Изображение
  ДЕНЬ РОЖ ДЕН ИЯ ЗО НТИ КА (сценарий осеннего праздника в старшей группе)    Дети по музыку входят в зал и исполняют танец «Листья» ВЕДУЩИЙ: Как прекрасна осень золотая, Теплые, осенние деньки! Пролетают в небе птичьи стаи, Попрощавшись с нами до весны.   РЕБЕНОК Падают под ноги листья кленов, И ложатся золотым ковром. Лес недавно был таким зеленым, А сегодня разноцветный он!   РЕБЕНОК Грибники наполнили корзинки, И в саду весь урожай созрел. В воздухе летают паутинки, В огороде очень много дел!  ВЕДУЩИЙ Так давайте вместе славить осень! Песни петь, играть, плясать. Ждут нас радостные встречи, Будем праздник начинать!   Песня «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ » - садятся на свои места   ВЕДУЩИЙ Ребята, сегодня у кого-то день рождения, а чтобы узнать – нужно загадки отгадать!  Что за чудный парашют У меня над головой? От дождя спасает - От солнца укрывает.   Его вчера в углу сухом П...
ПОДРОБНЕЕ»

"Обучение основам первоночальной грамоты в старшей группе" Рекомендация для родителей.

-
Изображение
    ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ГРАМОТЫ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ   В старшей группе детского сада дети знакомятся с основами грамоты .   Освоение грамоты – сложный процесс и он делится на несколько этапов, большая часть которых изучается в школе. Но чтобы обучение в грамоте в школе было успешным, необходимо часть знаний и умений сформировать в детском саду.   Что включает в себя обучение грамоте в старшей группе  - Знакомство детей с термином слово и слог; - Знакомство с определенным количеством слогов в словах; - Обучение детей звуковому анализу слова; - Знакомство с гласными звуками, и умением отличать гласные звуки от согласных. - Учить различать твердые и мягкие согласные звуки; - Вычленять словесное ударение, называть ударный, безударный гласный звук; - Интонационно выделять заданные звуки в словах; - Называть слова с заданным звуком; - Подбирать слова на определенный звук, называть первый звук в слове; - Познакомить со смысл...
ПОДРОБНЕЕ»